评论行家的“知其然,更知其所以然”
——读米博华著《新闻评论实战教程》
陈鸣达(宁波市城市科学研究会副会长,《宁波日报》资深评论作者)
《新闻评论实战教程》,是一本专业评论写作者写作的关于如何写作评论的书,具有鲜明的实践性、实用性;是一本曾任《人民日报》副总编、现为复旦大学新闻学院院长的老报人,集自己几十年工作经历所作的理论概括和经验总结的书,具有很高的理论性、权威性,是一本不可多得的评论写作教科书,可读、可信、可用。
《新闻评论实战教程》共四讲,25余万字。每个章节既有理论概括,又有例文和按语分析,论述全面,结构严谨,道理深刻,语言朴实,案例丰富,生动具体,揭示了评论写作的真谛和奥秘。无论初学写作评论者,还是专业评论工作者,阅读该书都将获得启迪和收益。当然,光读还不行,还要照着去做。用作者的话说:“文章是写出来的,不写就永远不会写,动手很重要。”
作者之所以能写出集实践性、实用性和理论性、权威性为一体的高质量著作,源于作者丰富的写作实践和深厚的理论素养。从青少年时期开始,作者就喜爱上评论这一文体,读中学时就能流利背诵《人民日报》的重要社论,进入人民日报后,从评论作者、评论编辑开始,先后担任评论部主任、分管评论的副总编,他所撰写的评论文章多次获得中国新闻奖一等奖。从领导岗位退下来后,继续笔耕不辍,出版了《博论》评论集。作者不仅勤于写作,而且善于学习,在哲学、经济学、政治学、社会学、法学、史学等领域有着广博的知识,尤其熟悉党史、党的创新理论和党的路线、方针、政策。因此,评论写作得心应手,理论概括深入浅出,知其然,更知其所以然,是一位写作理论评论(有理论思想的评论)和评论理论(如何写评论的理论)的高手。《新闻评论实践教程》的出版,既是为了培养教育新一代评论人才的需要,又是作者自身回顾总结一生从事评论工作经验的内在要求。
作为业余评论作者,几十年间我写了数百篇评论,出版了两本评论文集,在宁波日报征文和全国副省级城市理论评论评比中得过奖,去年宁波日报《明州论坛》专栏荣获中国新闻奖名专栏,报送评奖时,我的一篇评论《坚决反对和防止“伪忠诚”》,被报社选为代表作。但说实话,写了那么多年,我是只知其然,不知其所以然,在评论写作理论上,始终处于自在、盲目的境地。
读《新闻评论实战教程》,如沐春风,如饮甘泉,心顺气爽,茅塞顿开,豁然开朗。因为,作者说出了我想说但说不出的话,说出了我会说但说不全、说不准、说不深的话。
记得十多年前,我曾在报社组织召开的通讯员表彰总结大会上,介绍过评论写作“学习、观察、思考,立场、观点、方法”十二字诀窍,事后还刊载在报社的内部期刊上。虽然肤浅单调,但这些碎片化的东西,与该书的思想观点是相通相融的。我终于明白,在评论写作上之所以能取得一点成就,正是自觉或不自觉地按照书中所说在践行。如作者说:“找朋友聊天,诱发灵感激活思想。”的确,我的不少评论,就是在与张登贵等同志聊天时得到启迪形成观点。作者又说:“评论员只有上班意识,没有下班概念,工作和休息界限模糊,写作是一个连续不断的过程,不断地观察思考,不断地酝酿构思,不断地汲取知识。”说得多么真实、实在。我的评论文章,观点和思路大多是在野外散步或床上躺着时形成的。总之,读该书,犹如遇到了知音。虽然从未见过作者,我已视作者为师友,在观念上产生共振,在心灵上产生共鸣。
阅读该书,还让我了解到,人民日报是多么重视评论工作。他们始终把评论放在重要位置,发挥党的路线、方针、政策和社会舆论的引领作用。如领导亲自撰写评论,亲自修改审阅评论,亲自组织协调评论写作;在报社内部实行全员办评论,除了理论评论部外,记者编辑写,专业性评论相关业务部门写,重大题材几个部门联合写。他们的做法值得我们学习借鉴。今天这么多领导和部门参加读书会,充分证明报社领导越来越重视理论评论工作,衷心希望宁波日报的评论工作越来越好。
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