张西流

　　还记得“连续10年去湘西支教”而走红的海归女硕士龙晶晴吗？最近，根据举报发现，当事人通过互联网媒体发布二维码收款信息，面向社会公众进行资金募集。长沙市民政局做出处罚决定（1月19日澎湃新闻）。

　　此前据媒体报道，从2011年开始，龙晶睛每年利用暑假回国支教，10年间，龙晶睛的“支教足迹遍布湖南、江西、贵州、陕西等地24所偏远山区学校，前后帮助过2000多名山区孩子”。由此，龙晶睛也被媒体誉为“最美支教”。然而，曾真网友质疑其“十年支教”的经历是“网红打卡式的持续作秀”。在笔者看来，“最美支教”作秀敛财，不仅损害了爱心支教公益活动的公信力，而且暴露出了大学生短期支教隐现的“副作用”。

　　事实上，在校大学生利用假期支教，善意的初衷无可争议。问题是，暑期农村学校也放了假，这期间大学生去支教，显然增加了农村孩子的学业负担。再者，大学生暑期支教，实质上是补习或辅导，无论是否收费，都是国家明令禁止的。可见，大学生暑期支教，不仅打了“禁补令”的擦边球，更给“作秀敛财”可趁之机。特别是，针对短期支教，社会上质疑声不断。

　　调研结果发现，目前大学生短期支教现状不容乐观：近73%的大学生把支教当作一堂必修课来看待，但就是很难联系到愿意接受的学校；近62%的校长坦言先前支教的大学生给学校带来了些不良影响，致使他们不再信任大学生支教，不得不找借口来推脱；78%的受教学生为大学生哥哥姐姐“来也匆匆、去也匆匆”感到遗憾和苦恼。以至于，有人问“这群塔尖上闪耀的麦芒在短短几周里，能给乡村的孩子们带去什么”，有人评论“大学生短期支教是一场乡村假期旅行运动”。

　　换言之，大学生短期支教，应科学规划，谨慎为之。退一步讲，即使组织和参与短期支教，也应该优先选择“回乡支教”。所谓“回乡支教”，就是大学生回到自己的家乡，甚至回到自己的母校开展支教活动。大学生支教的经费往往有限，而寒暑假回家的同时，可以开展支教项目，一举两得；因为回乡支教的大学生都是当地人，可以用家乡话与孩子们沟通，对于孩子们来说有一种亲切感，很容易与孩子们交流，也容易得到家乡父老乡亲和学校的认可。