毛海清

　　深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是党的作风建设的再动员、再整顿、再提高。对此，每一名党员干部只有思之深，才能行之切，中央八项规定这张“金色名片”，也才会被越擦越亮。

　　2012年12月4日，中共中央政治局会议审议通过《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，这是新时代制定的第一部重要党内法规。中央八项规定，不仅是管“嘴”的——禁止公款吃喝，还是管“手”的——禁止乱收礼卡、礼品，更是管思想的——开短会、讲短话，力戒空话、套话……具有广泛深刻的内涵，是作风建设的“净化剂”“推进器”。回想当时，恐怕没有多少人料到，八项规定能够如此深刻地改变党风政风和社会风气。现在，我们说“八项规定改变中国”，一点都不为过。

　　历史经验表明，作风问题本质上是党性问题。早在1940年，毛泽东同志就曾指出，“我们要用延安作风打败西安作风”，中国革命的胜利将之变为现实。一个政党的先进性，当然要看其性质、纲领和路线，这是人民根本利益的科学表现。这种先进性必须通过党组织的实践活动，通过每一名共产党员的言谈举止、对待人民群众的具体态度，也就是党的作风具体地体现。八项规定精神既是对党员干部的要求，也是对群众利益的维护，两者是一致的。党员干部作风不正，就会搞特权、以权谋私，势必脱离群众，损害群众利益。对党员干部来说，贯彻中央八项规定精神，是最基本的要求，是必须恪守的底线。

　　应该说，八项规定与八项规定精神是两个不同的概念，有联系，也有区别。中央八项规定针对党内高层而言，但在全国范围内具有导向作用。各级党组织向中央树立的标杆看齐，根据中央八项规定，制定的实施办法和措施，均属于落实中央八项规定精神的细则。对于广大党员来说，如果出现相关的违纪行为，违反的不是中央八项规定，而是中央八项规定精神。

　　弄清这个问题，是有必要的。中央八项规定是前提、是原则；中央八项规定精神是延伸、是具体化。由于作风问题千差万别，表现形式又各不相同，没有一种制度可以“面面俱到”，这就需要用原则去分析、去界定。如有的地方花费巨资兴建“党建公园”“党建标语”等，群众反映强烈。这就属于违反中央八项规定“要厉行节约”的原则，是在搞形式主义。只有通过系统的分析和思考，才能做到全面认识、精准把握中央八项规定精神。

　　2024年，全国纪检监察机关共查处享乐主义、奢靡之风问题11.8万起，批评教育和处理15.7万人；查处形式主义、官僚主义问题10.7万起，批评教育和处理15.6万人。高压态势下，为什么还有人我行我素，越界“踩雷”？不正之风和腐败问题互为表里、同根同源。党员“破法”，无不是从“破纪”开始的。从上述事实不难看出，有的人对中央八项规定精神的理解还不到位，“对小事小节不太注意”。这次学习教育是一次好机会，可以起到“体检”和“加油”作用。每一名党员干部应把自己摆进去，学深学透，统筹做好“学、查、改、促”四篇文章，“勿以恶小而为之”，不断锤炼好作风、展现新形象。

　　党纪是底线、禁区，也是安全防护栏。当年，周恩来总理执意补交5分钱的菜汤费。他说，5分钱，看起来微不足道，但他是总理，下面有许多部长、省长，他们都多吃多占5分钱，就是大事情了，更何况还有地委、县委干部呢。这个故事很有教育意义，说明作风建设无小事。

　　思想上松一寸，行动上就会散一尺。《中央八项规定实施细则》的内容很具体、很详细。其中就有“工作会议一律不摆花草，不制作背景板”这样的规定，看似细小，其间却有大道理。党员干部如果不能深刻理解和把握中央八项规定的精神实质，在“小事小节”上严格要求自己，最后小事就可能变成大事，悔之晚矣。