王学进

　　8日早上，镇海中学党委书记张咏梅，通过校园广播，向因为疫情而无法回家的留校住宿生，朗读了一封“家书”。这是蛟川中学高二（2）班家长肖培东，写给该班同学的，言辞恳切，入情入理，让人泪目。

　　“家书”娓娓而谈，旨在教会孩子“共情”。共情，就是将心比心，替对方着想，体验对方感受，恰当回应对方的感情。如今，不少孩子，欠缺的恰恰是这种能力；尤其是疫情突发，被隔离在校，难免心生怨言，牢骚满腹。

　　“家书”特意摘录了家长群里的几段留言，告诉孩子们，父母理解他们此时此刻的处境和心情。在特殊时刻，所有家长与他们站在一起，面对隔离，大家应该无怨无悔，共同抗疫。

　　“家书”中还介绍了学校朱老师的“轨迹”：从早晨5点35分发出紧急通知，编辑微信提醒大家不要慌张，拍下孩子们读书的视频，和家长耐心沟通，等等。目的是告诉孩子们，学校老师和员工，在用心陪伴着他们。

　　“家书”洋溢着家国情怀，要孩子们懂得感恩。其中写到，正是社会各界躬身入局、全情付出，给孩子们营造一方安静的读书环境，也让家长们少了担忧；谆谆告诫孩子们，别忘了对所有关爱和呵护说声“谢谢”。

　　“家书”虽长，但没有说教，知性与感性兼备，充满人文精神，主旨鲜明：在防控疫情的特殊时刻，教育孩子们懂得共情，换位思考，学会感恩，将心比心。