刺猬和风

　　这几天，各大社交平台上都在讨论上海少年跳桥自杀的事件。视频我看了好几遍，眼睁睁地看着屏幕那头的少年从高架桥上一跃而下，在5秒内结束了17年的生命。媒体报道出来的自杀理由是：因在校与同学发生矛盾遭母亲批评后跳桥。

　　关于这位母亲的教育方法是否太偏激、这位少年的心理是否太脆弱等问题，在整个事件的真相未公布前，我无意去评价。我想表达的，是从我这样一个刚工作三年、成为了所谓的“大人”的90后的想法。

　　长大以后，我们常常忘记了当年的自己也是那么无助。我的一位男同学，在朋友圈转发这则新闻时，写下了自己的故事：“小学时，已经忘记我犯了什么错事。我爸妈不听我解释，二话不说把我的衣服脱光，用扫把抽打我，直至扫把柄断掉，然后把光着身子的我锁在门外，5分钟还是两个小时？已经记不得了，时间在那个时候变得短暂又漫长。我歇斯底里的性格也就是这么形成了……”发现了吗？父母的一次暴力成为了孩子童年的阴影，而这阴影，又不可避免地演变成一辈子的性格缺陷。另一位好友的童年虽然从没有面对过拳脚相向，但也时常提心吊胆、战战兢兢。尤其是在拿到不理想的考试成绩后、在班主任动不动就会与其父母通电话后、在父母每一次的争吵后……大人们会怒吼着放狠话：你再如何如何，我们就不要你了；你有本事，你怎么不去如何如何……一旦用言语辩解，父母给的反应是你还敢顶嘴？反了天了。

　　所以她从小就不懂得，什么是平等平和的交流？什么叫做好好说话？这门课程，她花费了许多年、接触了许多人，才得以慢慢补上。成年人的世界虽然复杂，但评价标准也很多元。无论你做了什么，都相对容易地能找到一个“让自己觉得自己对”的角度。所以，不会太极端。但孩子的世界真的很简单，老师、家庭、朋友（同学），是构成评价体系仅有的三个支撑。每断一条，体系都可能坍塌。你以为只是“言语过重”，殊不知，孩子的世界可能正处在历经狂风暴雪的坍塌边缘。

　　当我们坚持着走过那兵荒马乱的“小时候”，回望来时之路，问问自己：我们渴望的是什么？

　　也许是父母能给予无附加条件的爱。这种爱和孩子相貌好不好看、成绩好不好、才艺多不多、能否比邻居家的孩子更优秀等都没有关系。父母不仅会问我今天考了几分，还能问问我在学校快不快乐？有没有遇到什么问题？需要什么帮助？教育的本质，不是特长班，不是学区房，而是发自心底的理解与爱。饮爱而生的孩子，才懂得如何去爱。

　　也许是能够被平等平和的沟通。年前，微博上有一段郑州爸爸的视频爆红。面对遭受同学攻击而委屈地在公交车上放声痛哭的孩子，这位父亲说：“所有事情爸爸给你顶着，你忘了没有，犯了错，给爸爸说，爸爸给你解决。……天塌了爸爸给你顶着。别人犯错，也必须给你道歉，也不要记恨他，因为你事后成长了。”一番简单有力的话，引得网友直呼冲击心灵。

　　如果此时父母只会说 “你怎么回事？”“为什么他只攻击你，不攻击别人？”有本事打架，没本事去死？”等等气话，只会让孩子的痛苦变成双倍痛苦。我问了许多同龄人，发现我们小时候最渴望的便是父母能够心平气和地和我们沟通，为我们撑腰。

　　我们90后在接受过比自己父辈更好的教育，享受着更好生活条件的同时，应该怎样去培养更有爱健康的亲子关系？不防看看美国知名作家Stephen R. Covey的这段话：我们每个人都有机会，做代际间的“转型人”——我们有能力让自己获得能量去超越父辈传给我们的消极的人生剧本；我们可以主动地选择不去责骂孩子，而是用积极的方式去肯定、塑造他们；我们可以选择做连接过去和将来的一环。

　　请相信，我们自身的变化可以影响许多后来者的生活。